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家庭教育的力量:一个初一辍学孩子的逆袭之路

导读:今天要介绍的这个家庭,有一个13岁初一辍学的孩子,孩子人际关系问题导致迷恋游戏,孩子辍学20天,他特别反感学校的人,对平板的依赖程度很高,喜欢沉迷游戏,完全不学习,不愿出门也不想接触外界,情绪不稳定,...


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今天要介绍的这个家庭,有一个13岁初一辍学孩子,孩子人际关系问题导致迷恋游戏,孩子辍学20天,他特别反感学校的人,对平板的依赖程度很高,喜欢沉迷游戏,完全不学习,不愿出门也不想接触外界情绪不稳定,不愿意接受任何人的劝导。妈妈对此非常苦恼。

在一次朋友的介绍下了解到了大黄蜂教育,认识了李玲老师,经过跟李玲老师的沟通,给出了个性化的解决方案

首先第一步是提升认知系统。接纳孩子经营孩子的精神世界。学会放手,退出孩子的能力圈。通过示弱和委以重任的方式,请孩子帮着做家务,从生活的点滴小事给孩子创造我能行的胜任感,让孩子体验成就感价值感。

提升情绪管理能力,给孩子做榜样,带动孩子做好情绪管理,引导孩子学会情绪管理,学会多表达情绪多表达感受,有情绪学会暂停。

妈妈提升自己的能量,改变家庭氛围。做家里最好的风水,给孩子创造稳定的家庭环境,让孩子感受到家的温暖。

通过嘉许亲子关系得到缓和,给孩子写信,运用五感沟通给孩子掌控感,破冰逐渐走进孩子的内心

修复孩子的社交系统,让妈妈想办法带孩子出去接触外界的人,参与一些运动,买东西等等。

对健康使用点赞产品进行约定,让孩子参与进来一起商量,做到尊重孩子,约定好了和善而坚定的执行。

如果不去上学,提前告知,给到孩子三选一,要么上学,要么学一门技术,要么出去打工养活自己。坚守原则底线,不管孩子选择哪个,都做到和尚而坚定,给与孩子尊重和支持,最后孩子选择了工作。

通过不到三个月的辅导,孩子选择回到学校继续上学,返校后李玲老师指导妈妈做好家校沟通,与老师同学的关系都处理得很好,期末成绩比自己的期望值高了很多。学习有了目标

现在孩子的理想大学是上海交大,能管理好手机,会帮忙做家务,完全回归到正常的生活。

 

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